7 травня 2026 року в Європейському університеті відбулися ХХV Студентські європейські читання на тему: «9 травня — День Європи: Україна разом з ЄС». Захід став важливою академічною платформою для наукового діалогу, міждисциплінарної комунікації та обговорення актуальних викликів європейської інтеграції України в умовах сучасних геополітичних, соціокультурних і цифрових трансформацій.

Організаторами читань виступили кафедра іноземної філології та перекладу Європейський університет під керівництвом завідувачки кафедри Гараган Крістіни Олегівни та проректор з наукової роботи Гудзь Юрій Федорович. Проведення заходу стало продовженням системної діяльності університету, спрямованої на підтримку європейського вектора розвитку вищої освіти, науки, академічної мобільності та міжнародної співпраці.

До участі у ХХV Студентських європейських читаннях долучилися студенти, молоді науковці та викладачі різних освітньо-наукових підрозділів університету гуманітарного, правничого, інформаційно-технологічного та соціально-поведінкового спрямування. Широке міждисциплінарне представництво забезпечило високий рівень академічної дискусії та створило умови для інтеграції сучасних наукових підходів до осмислення процесів європейської інтеграції, міжкультурної взаємодії, цифрової трансформації суспільства та розвитку інноваційних освітніх практик.

Європейські читання були реалізовані як інтегрована академічно-інтерактивна платформа, орієнтована на розвиток критичного мислення, міжкультурної компетентності, навичок публічної комунікації та аналітичної культури студентської молоді в контексті сучасного європейського освітнього простору. Особливу увагу було приділено формуванню академічної культури дискусії, розвитку англомовної наукової комунікації та популяризації європейських освітніх і демократичних цінностей.

У межах наукової програми учасники презентували доповіді, присвячені питанням європейської інтеграції України, мовної політики, цифровізації освіти, ролі штучного інтелекту у мовній підготовці та перекладі, медіаграмотності, кібербезпеки, міжкультурної комунікації та трансформації сучасного освітнього середовища. Представлені наукові розвідки продемонстрували високий рівень академічної підготовки учасників, актуальність дослідницької проблематики та практичну спрямованість наукових досліджень.

Інтерактивна складова заходу охоплювала проведення тематичних інтелектуальних квізів і вікторин, командних конкурсів та академічних змагань, спрямованих на розвиток комунікативних, аналітичних і лідерських компетентностей. Значний інтерес учасників викликали презентації міжнародних освітніх програм, грантових можливостей, академічних стажувань та програм мобільності, зокрема Erasmus+, що відкривають нові перспективи професійного, наукового та особистісного розвитку молоді.

За результатами участі учасники отримали сертифікати, можливість публікації наукових матеріалів, а також практичний досвід роботи в сучасному європейському академічному середовищі. Найбільш активні учасники були відзначені спеціальними подарунками та відзнаками.

Проведення ХХV Студентських європейських читань вкотре підтвердило прагнення Європейський університет до розвитку міжнародного академічного партнерства, підтримки молодіжної науки та інтеграції української вищої освіти до європейського освітнього й наукового простору.

Захід став прикладом ефективної синергії науки, освіти та студентської ініціативи, спрямованої на формування нового покоління фахівців із високим рівнем професійної, комунікативної та міжкультурної компетентності, здатних ефективно працювати в умовах сучасного європейського суспільства.

 

--------------------------------------

 

XXV STUDENT EUROPEAN READINGS AT EUROPEAN UNIVERSITY: AN ACADEMIC SPACE FOR EUROPEAN DIALOGUE AND INTERDISCIPLINARY INTERACTION

On May 7, 2026, the European University hosted the XXV Student European Readings entitled “May 9 — Europe Day: Ukraine Together with the EU”. The event became an important academic platform for scientific dialogue, interdisciplinary communication, and discussion of the current challenges of Ukraine’s European integration within the context of contemporary geopolitical, sociocultural, and digital transformations.

The Readings were organised by the Department of Foreign Philology and Translation Studies of European University under the leadership of the Head of the Department, Kristina O. Garagan, and Vice-Rector for Research Yurii F. Gudz. The event continued the university’s systematic efforts aimed at supporting the European vector of higher education development, scientific advancement, academic mobility, and international cooperation.

The XXV Student European Readings brought together students, young researchers, and academic staff representing various educational and scientific divisions of the university in the fields of humanities, law, information technologies, and social and behavioural sciences. The broad interdisciplinary participation ensured a high level of academic discussion and created favourable conditions for integrating contemporary scientific approaches to the understanding of European integration processes, intercultural interaction, digital transformation of society, and innovative educational practices.

The European Readings were designed as an integrated academic and interactive platform focused on the development of critical thinking, intercultural competence, public communication skills, and analytical culture among students within the framework of the modern European educational environment. Particular attention was devoted to fostering an academic culture of discussion, enhancing English-language scientific communication skills, and promoting European educational and democratic values.

Within the framework of the scientific programme, participants presented reports devoted to issues of Ukraine’s European integration, language policy, digitalisation of education, the role of artificial intelligence in language training and translation, media literacy, cybersecurity, intercultural communication, and the transformation of the contemporary educational environment. The presented research demonstrated a high level of academic preparation, topicality of research issues, and the practical orientation of scientific investigations.

The interactive component of the event included thematic интеллектуal quizzes and academic competitions aimed at developing communicative, analytical, and leadership competencies. Considerable interest was generated by presentations of international educational programmes, grant opportunities, academic internships, and mobility initiatives, including Erasmus+, which open new prospects for the professional, scientific, and personal development of young people.

As a result of participation, attendees received certificates, opportunities for academic publication, and valuable experience of engagement within a modern European academic environment. The most active participants were awarded special prizes and distinctions.

The XXV Student European Readings once again confirmed the commitment of European University to the development of international academic partnership, support for youth science, and the integration of Ukrainian higher education into the European educational and research area.

The event became a vivid example of the effective synergy between science, education, and student initiative aimed at shaping a new generation of professionals possessing high levels of professional, communicative, and intercultural competence, capable of operating successfully within the contemporary European society.