28.04.2025 студенти факультету економіки та менеджменту разом з викладачами кафедри екології та ландшафтного дизайну Європейського університету здійснили пізнавальну та натхненну виїзну практичну екскурсію до мальовничого парку "Феофанія". Ця перлина природно-заповідного фонду Києва стала чудовою локацією для поглиблення теоретичних знань на практиці.

Також студенти прослухали лекцію доцента кафедри екології та ландшафтного дизайну Марченко Ольги Анатоліївни на тему “Квітникарство і ландшафтний дизайн”. 

Під час екскурсії студенти мали змогу на власні очі оцінити різноманіття флори та фауни парку, дослідити особливості ландшафтного дизайну та функціонування екосистем. Особливу увагу було приділено вивченню: рідкісних та цінних видів рослин, що занесені до Червоної книги України, стану водних об'єктів парку та їхнього значення для збереження біорізноманіття. 

В результаті екскурсії стало очевидною важливість таких виїзних занять для формування кваліфікованих фахівців, здатних ефективно розв'язувати актуальні екологічні проблеми.

------------------------------------

???? Educational Field Trip to Feofaniya Park: Students Explore Ecology in Action

On April 28, 2025, students of the Faculty of Economics and Management, together with lecturers from the Department of Ecology and Landscape Design of European University, took part in an insightful and inspiring off-campus field trip to the picturesque Feofaniya Park. This natural gem of Kyiv’s protected landscape served as an excellent setting for applying theoretical knowledge in practice.

As part of the visit, students attended a lecture by Associate Professor Olha Anatoliivna Marchenko on the topic “Floriculture and Landscape Design.”

During the excursion, students had the opportunity to:

observe the rich diversity of the park’s flora and fauna,

explore the elements of landscape design and the functioning of local ecosystems,

and study rare and valuable plant species listed in the Red Book of Ukraine,

as well as assess the condition of the park's water bodies and their role in biodiversity conservation.

The field trip clearly demonstrated the importance of such practical experiences in training qualified professionals capable of effectively addressing urgent environmental challenges.